İSİM (AD) Ad (İsim): Varlıkları, durumları, duyguları tanıtan canlı veya cansız bütün varlıkları karşılayan kelimeler isim (ad) olarak adlandırılır. İsimler, şu şekillerde incelenir: Varlıklara Verilişlerine Göre İsimler Özel İsim Cins İsmi Varlıkların Sayılarına Göre İsimler Tekil İsim Çoğul İsim Topluluk İsmi Varlıkların Oluşlarına Göre İsimler Somut İsim Soyut İsim Eylem İsmi Yapılarına Göre … Devamını oku
ANLATIM BİÇİMLERİ VE DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARI AÇIKLAYICI METİN Amaç bilgi vermektir. Dilin göndergesel işlevi öne çıkar. Örnekleme, tanık gösterme, karşılaştırma ve tanımlama gibi düşünceyi geliştirme yollarından yararlanılır. ****Karşı bir görüş yoktur.****Nesnellik öne çıkar. Bir konunun ya da bir sorunun açıklandığı, öğretici yönü ağır basan paragraflara açıklama paragrafı denir. “İki tür öykü vardır: klasik ve modern … Devamını oku
HALK EDEBİYATI HALK EDEBİYATI GENEL ÖZELLİKLERİ *Genellikle yarım kafiye, cinaslı kafiye ve redif kullanılmıştır. *Saz şairleri, şiirlerini genellikle doğaçlama söylerler. *Halk dili kullanılır. *Ölçü hece ölçüsüdür. Nazım birimi genellikle dörtlüktür. *Hecenin daha çok 7’li, 8’li , 11’li kalıpları kullanılır. *Konular genelde günlük hayattan alınmıştır. Aşk, ölüm, ayrılık, kıskançlık, gurbet, hasret, yiğitlik, doğa sevgisi gibi konular işlenmiştir. *Halk … Devamını oku
DİVAN EDEBİYATI Dil, konu ve biçim özellikleri açısından Divan Edebiyatı Arap ve Fars edebiyatı etkisi altında gelişen bir edebiyattır. Eserlerinin tamamı yazılı olan bir edebiyattır. Divan Edebiyatı’nda anonim özellikli ürünlere rastlanmaz. Medrese kültürü altında şekillendiği için saray ve çevresi denilen yüksek zümreye hitap etmiştir. Divan Edebiyatı soyut bir edebiyattır. İnsan, gerçekte olduğundan farklı … Devamını oku
ŞİİR BİLGİSİ ŞİİR Hayal, düşünce ve duyguların ritimli sözlerle ve zengin imgelerle oluşturulmuş etkileyici bir dille oluşturulan sanatsal bir türdür. Kesin bir tanım bulunmamaktadır. Çağdan çağa değişiklik gösteren bu türün öznel niteliklerden oluşması tanımını zorlaştırmıştır. Şiir geleneği nedir? Şairler kendilerinden önce oluşan edebi metinlerden az ya da çok etkilenirler. Bu çerçevede ortak zevk ve dil … Devamını oku
ROMAN VE HİKÂYE ANLATIM TEKNİKLERİ GÖSTERME (SAHNELEME) TEKNİĞİ: Olaylar, kişiler, varlıklar okuyucuya doğrudan sunulur. Anlatıcı, okuyucu ile eser arasına girmez. Okuyucunun dikkati eser üzerinde yoğunlaşır. Diyaloglar ve tasvirler yoluyla olaylar, kişiler ve çevreler sahnelenerek okuyucunun bunları doğrudan görmesi ve yaşaması sağlanır. Gösterme tekniği; diyalog, iç konuşma veya bilinç akışı şeklinde olabilir. Gösterme tekniği aşağıdaki metinde kişilerin karşılıklı konuşması (diyalog) şeklindedir. — Ne yapıyorsunuz, yahu? … Devamını oku
PARAGRAF YAPISI PARAGRAF TAMAMLAMA GİRİŞ CÜMLESİ ****Giriş cümlesi, konuya girişin yapıldığı, konunun tanıtıldığı cümledir.*** *Paragrafın konusu bu cümlede ortaya atılır. *Tümdengelim (genelden özele) yönteminin uygulandığı paragraflarda ana düşünce giriş cümlesinde verilir. İlk cümle *Tümevarım (özelden genele) yöntemiyle ortaya konulmuş paragraflarda giriş cümlesi bize sadece konuyu verir. *Bu, şu, o gibi sıfat ya da zamirler; bu … Devamını oku
ANLATIMIN ÖZELLİKLERİ 1.Açıklık: “Açık konuş” Anlamda belirsizlik olmaması anlamına gelir. Bir metinde anlatılan ifadenin tek bir anlamının olması olayıdır. Ayrıca noktalama işaretlerinin de uygun bir şekilde kullanılması açıklık ilkesi için son derece önemlidir. Açık olmayan ifade: Ali maç izlemeyi Mustafa’dan çok sever. Açık olan ifade: Ali maç izlemeyi, Mustafa’nın maç izlemeyi sevmesinden daha çok sever. Açık olmayan … Devamını oku
CÜMLEDE ANLAM NEDEN SONUÇ (+ +) Çok çalıştığından sınavda başarılı oldu. Erken kalkabildiği için sınava yetişti. Onu hiç sevmediğinden oraya gitmedi. Kafa dinleyemediğim için Van’a geldim AMAÇ SONUÇ (- +)(amacıyla) Başarılı olmak için çok çalıştı. Yurt dışına çıkmak için pasaport aldı. Dinlenmek üzere odasına çekildi. Kafa dinlemek için Van’a geldim. YAKINMA (III)(gıybet, hoşnutsuzluk) Onun … Devamını oku